Masalah lingkungan seperti sampah dan banjir masih sering terjadi di Sidoarjo. Hal ini membuat pemerintah tidak hanya fokus pada penanganan secara langsung, tetapi juga mulai membangun kesadaran masyarakat dari sejak dini.
Salah satu caranya adalah melalui program Sekolah Adiwiyata. Program ini merupakan bagian dari kebijakan publik yang bertujuan untuk mengajarkan siswa agar lebih peduli terhadap lingkungan di sekitar mereka.
Di Sidoarjo, program Adiwiyata dijalankan oleh pemerintah daerah melalui Dinas Lingkungan Hidup. Pemerintah tidak hanya membuat aturan, tetapi juga ikut membimbing sekolah-sekolah agar bisa menerapkan program ini dengan baik.
Selain itu, ada juga sosialisasi tentang pentingnya menjaga lingkungan serta penilaian bagi sekolah yang berhasil menerapkan Adiwiyata. Penerapan program Adiwiyata di sekolah dilakukan melalui kegiatan sehari-hari yang sederhana.
Misalnya, siswa diajarkan untuk membuang sampah sesuai jenisnya, melakukan kerja bakti, menanam pohon, dan mengurangi penggunaan plastik.
Contohnya di SMPN 2 Sukodono yang sudah sukses menjalankan Program Sekolah Adiwiyata dengan kegiatan menanam yang diadakan setiap hari jumat pagi setelah kegiatan senam bersama, tidak hanya itu.
SMPN 2 Sukodono juga menerapkan tidak ada sampah plastik saat membeli makanan dikantin, siswa diwajibkan membawa tempat bekel sendiri dan juga botol minuk sendiri.
Hal kecil ini bisa membuat kita dari sampah plastik yang awalnya kecil akan menjadi limbah yang sangat merugikan bagi masyarakat.
Selain itu, materi tentang lingkungan juga dimasukkan ke dalam pembelajaran. Dengan cara ini, siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga langsung mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Program ini memberikan dampak yang cukup baik. Lingkungan sekolah menjadi lebih bersih dan nyaman, serta siswa mulai terbiasa menjaga kebersihan.
Selain itu, program ini juga melatih siswa untuk lebih disiplin dan bertanggung jawab. Bahkan, beberapa sekolah di Sidoarjo sudah berhasil mendapatkan penghargaan Adiwiyata hingga tingkat nasional, diantara lain ;
SMPN 2 Sedati, SMPN 2 Sukodono, SMPN 1 Sukodono, SMPN 2 Gedangan.
Secara keseluruhan, kebijakan Sekolah Adiwiyata di Sidoarjo sudah menjadi langkah yang baik dalam membangun kepedulian lingkungan.
Namun, keberhasilan program ini sangat bergantung pada kerja sama semua pihak, baik dari pemerintah, sekolah, maupun siswa.
Jika dijalankan secara konsisten, program ini bisa membantu menciptakan generasi yang lebih peduli terhadap lingkungan di masa depan. (*)
Editor : Adinda Putri Sefiana